子どもに習い事をさせたいけれど、嫌がってしまったらどうしようと悩んでいる親御さんも多いのではないでしょうか。

そこでこの記事では、子どもが習い事を嫌がる原因について詳しく解説します。また、嫌がるときの対処法や親がやっては行けないことについても解説します。子どもに習い事をさせたいと考えている方は、ぜひ参考にしてください。

子どもの運動能力・学力を向上させたいと思っている方はこちらのLINEからご連絡ください。いづるベースのスタッフがまずはご相談に乗らせていただきます。

「いづるベース」なら足裏から子どもの能力を引き出します

いづるベースは、足裏から子どもの運動能力・脳の成長を促進する子ども向け専門ジムです。

足裏は「第二の心臓」とも呼ばれており、約60〜70個の反射区(つぼ)があります。足裏は身体機能の向上だけでなく、怪我の予防、脳の発達など、子どもの身体にとってとても大切な場所になります。

いづるベースはただの子ども向け体操教室ではなく、「足裏」への運動アプローチを通じて運動能力だけでなく学力なども含め子どもの可能性を引き出す体操教室です。

3歳から12歳のお子様に向けて、年代に合わせたコースや親子ペアコース、小学校お受験コースなどお子様それぞれに合わせた成長を促すために最適なコースを揃えております。

気になる方はぜひ一度店舗へお気軽にご相談ください。

【うつぼ校】

住所	〒550-0004 大阪府大阪市西区靱本町1-16-20 本町アートスクエア2階
電話番号（電話対応時間）	06-6867-9857　（14:00~20:00）
定休日	月曜日・火曜日
アクセス	本町駅 徒歩3分 肥後橋駅 徒歩10分 阿波座駅 徒歩10分
月謝	ファーストコース｜運動習慣を身に付けさせたい方へ 8,800円〜 セカンドコース｜運動能力・学力を劇的に伸ばしたい方へ 8,800円〜 親子ペアコース｜子どもと一緒に健康的な身体作りを始めたい方へ 14,800円〜 お受験コース｜小学校受験を考えている方へ 19,800円〜
店舗ページ	うつぼ校公式HP

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子どもが習い事を嫌がる原因7選！

まずは、子どもが習い事を嫌がる原因について詳しくみていきましょう。子どもが習い事を嫌がる理由には、主に以下の7つの理由が挙げられます。

• 先生との相性が悪い
• 習い事の活動内容に興味がない
• 遊びの時間を減らしたくない
• 教室の雰囲気が合っていない
• 成果が出ない
• 子ども同士の関係がうまくいっていない
• 他にやりたいことがある

それぞれ詳しく解説します。

先生との相性が悪い

子どもが習い事を嫌がる一番の理由は、指導する先生との相性が合わないことです。先生の教え方が厳しすぎたり、指示が不明確で理解しにくかったりすると、子どもはストレスを感じやすくなります。

また、教室の教育スタイルが子どもの学び方と合わない場合、その習い事自体が負担と感じるようになります。

習い事の活動内容に興味がない

子どもは、習い事の活動自体に興味がないと好きになりません。最初は興味を持って始めた習い事でも、実際に体験してみると思っていたのと違うと感じることがあります。

特に、実際の活動がイメージしていたものと大きく異なる、あるいは難しいと感じると子どもは挫折感を覚え、習い事に否定的な感情を持ちやすくなります。

遊びの時間を減らしたくない

子どもにとって遊びは、さまざまなことを学ぶために非常に重要な時間です。しかし、習い事によって自由に遊べる時間が削られると、その習い事自体を敵視することもあります。

遊びと習い事のバランスが非常に重要です。重要遊び時間を十分に確保することで、習い事にもポジティブな姿勢を保ちやすくなるでしょう。

教室の雰囲気が合っていない

子どもは教室の雰囲気や環境に敏感です。たとえば、教室内のにおいや照明、騒音レベルなどが快適でない場合、心地よく活動することができません。

その結果、習い事自体が不快なものと感じるようになる可能性があります。快適な学習環境は、子どもが習い事に集中しやすくするために非常に重要です。

成果が出ない

子どもは達成感を感じることでモチベーションを保ちます。しかし、期待したような成果がみられないと、自信を失ってしまうことがあります。

特に、頑張っても上達が感じられない場合、習い事に対する興味や意欲が薄れてしまいます。定期的なフィードバックと定期的に褒めることが、子どものやる気を維持するために重要です。

子ども同士の関係がうまくいっていない

同じ習い事をしている他の子どもたちとの人間関係がうまくいかないことも、習い事を嫌いになる大きな原因です。友達関係のトラブルや孤立感は、子どもにとって大きなストレスになります。

そのため、指導者や親は、子どもたちがお互いに支え合い協力できる環境を整えることが重要です。

他にやりたいことがある

子どもの興味や関心は変わりやすく、特に友達が楽しんでいる活動や新しい遊びに強く惹かれることがあります。その結果、習い事に対するモチベーションが低下し、気持ちが他へ移ってしまうでしょう。

そのような状態で習い事を続けしまうと、時間が経つにつれて嫌いになってしまいます。

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子どもが習い事を嫌がる際の対処法

子どもが習い事を嫌がる場合、どのような対処法を取れば良いのでしょうか。ここでは、子どもが習い事を嫌がる際の7つの対処法を解説します。対処法は以下の7つです。

• 子どもが嫌がる原因を明確にする
• 子どもの嫌がる原因が一時的かどうか確認する
• 子どもが習い事を始めたきっかけを再確認する
• 習い事の目標を設定する
• 習い事を休ませてみる
• 継続する期限や条件を決める
• 習い事をやめてもいいことを伝える

子どもが嫌がる原因を明確にする

まずは、子どもが習い事を嫌がる理由を正確に把握することが重要です。具体的な理由がわかれば、適切な対処法を検討しやすくなります。

たとえば、先生との相性、習い事の難易度、または教室の環境が原因かもしれません。これらを明確にすることで、習い事を嫌がるのを対処するための最初のステップになります。

子どもの嫌がる原因が一時的かどうか確認する

習い事に対する子どもの気持ちが一時的なものか、長期的なものかを判断しましょう。一時的な問題の場合、短期間の休息や環境の変化で改善することが多いです。

しかし、長期的な問題の場合は習い事を変えたり、辞めさせてあげたりすることも考慮する必要があります。

子どもが習い事を始めたきっかけを再確認する

子どもが習い事を始めた理由を思い出させ、もともと持っていた楽しみを再確認させてあげることも大切です。これにより、習い事への意欲を復活させることができるかもしれません。

積極的に子どもに寄り添って、習い事を始めた時の会話を行い、徐々に思い出させてあげることで嫌いにならなくなる場合もあります。

習い事の目標を設定する

具体的な目標を設定し、子どもが達成感を味わえるようにすることが効果的です。最初の目標は達成しやすいレベルで設定し、子どもが自身の成長を実感させてあげるようにしましょう。

これにより、習い事へのモチベーションを高めることができ、嫌いから好きに変わるきっかけになるかもしれません。

習い事を休ませてみる

習い事を休ませてみるのも対処法の1つです。子どもも休むことで、心身をリフレッシュすることができます。

無理やり続けさせてしまうと信頼関係か崩れてしまうこともあるので、一度休みを与えるのも良いでしょう。

継続する期限や条件を決める

子どもと一緒に、習い事を続けるための具体的な期限や条件を決めるのも非常に効果的です。たとえば、「来月の発表会まで頑張ってみよう」「このテストで一定の点数が取れたら続けてみる」など、具体的に持たせると良いでしょう。

そうすることで、子どもが習い事に対して新たな意欲を持つかもしれません。

習い事をやめてもいいことを伝える

最終的には、子どもが習い事を続けるかどうか自ら選択させることも非常に重要です。子どもに「習い事をやめてもいい」と伝えることで、プレッシャーから解放され、自分の感じていることを素直に表現できる場合があります。

これにより、自分の興味や好みを見つめ直し、心から楽しめることを選ぶきっかけにもなるでしょう。

子どもが習い事を嫌がるときに絶対にやってはいけないこと

子どもが習い事を嫌がるときに絶対にやってはいけないことがあります。特に以下の3つには、意識しながら避けるようにしましょう。

• 何も干渉しない
• 押し付ける
• 無理やり継続させる

それぞれ解説していきます。

何も干渉しない

子どもが習い事を嫌がっているときに、親が完全に手を引いてしまうことは避けるべきです。何も干渉しないことは、子どもが抱える問題に対して無関心であると感じさせることがあります。

何も干渉しないことで子どもは孤立感を感じてしまったり、助けてくれないとと思い込んだりするかもしれません。しっかりと子どもの気持ちや、困っていることを理解してあげることが大切です。

責任を押し付ける

子どもが習い事を嫌がる際に、「お前がやりたいと言ったから始めたんだ」と責めることは避けるべきです。このような責任の押し付けは、子どもの自尊心を傷つけ、さらに習い事を嫌いにさせることがあります。

子どもの関心や意欲は時間と共に変化するため、現在の感情や意見に耳を傾けることが重要です。習い事に対する子どもの感じ方を読み取り、必要に応じて柔軟に対応することが求められます。

無理やり継続させる

子どもが習い事に対する興味を失っている、またはストレスを感じている場合に無理やり継続させることは避けるべきです。子どもに不必要な精神的圧力を加え、親子関係にもネガティブな影響を与えかねません。

習い事は子どもを成長させるものです。しかし、ストレスになっている場合は、そもそもその習い事は必要なのか、他の習い事の方が良いのではないかなどを見直してみると良いでしょう。

まとめ

この記事では、子どもが習い事を嫌がる原因について解説しました。

子どもに習い事をさせてあげることは、成長のために大切です。しかし、その習い事が子どもにとって負担やストレスとなってしまう場合は、親がしっかりとサポートしたり、好きになる環境を整えてあげたりすることが大切です。

この記事を参考にして、子ども1人ひとりの興味や性格、能力に合わせて、好きな習い事を選んであげましょう。

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足裏は「第二の心臓」とも呼ばれており、約60〜70個の反射区(つぼ)があります。足裏は身体機能の向上だけでなく、怪我の予防、脳の発達など、子どもの身体にとってとても大切な場所になります。

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3歳から12歳のお子様に向けて、年代に合わせたコースや親子ペアコース、小学校お受験コースなどお子様それぞれに合わせた成長を促すために最適なコースを揃えております。

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