公開日 2023.07.27 更新日 2023.10.16

【今日から実践できる】子どもの頭が良くなる習慣8選!子どもの頭を良くするにはどうしたら良い?

子どもの頭を良くしたいと、多くの親が考えることでしょう。しかし、頭が良いとは実際にどのような子どもを指すのでしょうか。

「頭を良くするにはどうしたら良いかわからない」という親も多いのではないでしょうか。

そこで、この記事では今日から実践できる、子どもの頭が良くなる習慣や頭が良い子どもの特徴について解説します。子どもの頭を良くしたいと考えている親は、ぜひ参考にして実践してみてください。

子どもの運動能力・学力を向上させたいと思っている方はこちらのLINEからご連絡ください。いづるベースのスタッフがまずはご相談に乗らせていただきます。

「いづるベース」なら足裏から子どもの能力を引き出します

いづるベースは、足裏から子どもの運動能力・脳の成長を促進する子ども向け専門ジムです。

足裏は「第二の心臓」とも呼ばれており、約60〜70個の反射区(つぼ)があります。足裏は身体機能の向上だけでなく、怪我の予防、脳の発達など、子どもの身体にとってとても大切な場所になります。

いづるベースはただの子ども向け体操教室ではなく、「足裏」への運動アプローチを通じて運動能力だけでなく学力なども含め子どもの可能性を引き出す体操教室です。

3歳から12歳のお子様に向けて、年代に合わせたコースや親子ペアコース、小学校お受験コースなどお子様それぞれに合わせた成長を促すために最適なコースを揃えております。

気になる方はぜひ一度お近くの店舗へお気軽にご相談ください。

【うつぼ校】

住所〒550-0004 大阪府大阪市西区靱本町1-16-20 本町アートスクエア2階
電話番号(電話対応時間)06-6867-9857 (14:00~20:00)
定休日月曜日・火曜日
アクセス本町駅 徒歩3分
肥後橋駅 徒歩10分
阿波座駅 徒歩10分
月謝ファーストコース|運動習慣を身に付けさせたい方へ
8,800円〜
セカンドコース|運動能力・学力を劇的に伸ばしたい方へ
8,800円〜
親子ペアコース|子どもと一緒に健康的な身体作りを始めたい方へ
14,800円〜
お受験コース|小学校受験を考えている方へ
19,800円〜
店舗ページうつぼ校公式HP

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頭が良い子どもの特徴

頭が良い子どもの特徴はさまざまですが、その中でも共通している特徴にがあります。

最もわかりやすい特徴として、多くの知識を有していることが挙げられます。以下で、それぞれの特徴についてみていきましょう。

多くの知識がある

頭の良い子どもに共通している特徴として、多くの知識があることが挙げられます。これには、子どもがさまざまな事柄を関連付けて覚えているのが関係しています。

子どもに興味のあることを突き詰めさせたり、記憶力を育むゲームをさせたりするのがおすすめです。記憶力が良いことは、将来の勉強や仕事で役に立つので、積極的に育んでいきましょう。

好奇心が旺盛

好奇心が旺盛でさまざまなことを知ろうとする子どもは、頭が良い傾向にあります。何事にも好奇心が旺盛であることは、何かを学ぶ楽しさにつながり、さまざまなことを覚えようとするでしょう。

そのため、子どもが興味があるものは、飽きるまでとことん学ばせてあげましょう。子どもの好奇心は環境によってなくなる可能性もあるので、小さい頃から多くのことに触れさせるのが大切です。

論理的に物事を考えられる

頭が良い子どもの特徴として、物事を論理的に考えられることが挙げられます。論理的な考え方は、社会に出たときにも必ず役に立ち、問題解決に必要な情報を効率良く整理できます。

また、物事を順番に考えられる力も共通して高いです。効率的な順番や楽な順番を考えられる子どもも、頭の良い特徴だといえるでしょう。

コミュニケーション力が高い

「コミニュケーション力が高い=会話をスムーズに行える子ども」です。コミュニケーション力が高い子どもは、頭の回転が早く言葉がどんどん出てきます。

コミュニケーション力は、もともと備わっているのではありません。周囲との関わりがコミュニケーション力を育ててくれるので、たくさんの人と関われる環境を作りましょう。

想像力がある

頭の良い子どもは、物事を推測する力が高いため、想像力や洞察力が高い傾向にあります。そのため、相手の気持ちに共感したり、理解したりできるのが特徴です。

小さいうちから想像力を膨らませるトレーニングを行い、想像力豊かな子どもに育てると良いでしょう。

子どもの頭が良くなることのメリット

一概に頭が良いといっても、さまざまな頭の良さがあります。たとえば、以下のようなものが挙げられます。

  • 記憶力が良い
  • 計算が早い
  • 地頭が良い
  • 頭の回転が早い
  • 理解力がある

頭が良いメリットは、人間社会で生き抜く力が備わっていることでしょう。

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【今日からできる】子どもの頭が良くなる習慣

子どもの頭を良くするための習慣は、たくさんあります。ここからは、その中でも、今日からできることをテーマに解説していきます。

それでは、以下でそれぞれみていきましょう。

さまざまなジャンルの本を読ませる

子ども向けの本には、絵本や図鑑などさまざまなジャンルの本があります。1つのジャンルを何回も読ませるのではなく、さまざまなジャンルの本を読ませるようにしましょう。

さまざまなジャンルに触れることで、想像力や読解力を育てるとともに、情報や語彙力などの知識を増やすことができます。また、興味のあるジャンルを見つけ出すこともできるでしょう。

まだ字が読めない時期は、パパママが読んであげたり、絵を一緒に確認したりするのがおすすめです。字が読めるようになったら、興味関心のある本を子どもに選ばせてあげましょう。

子どもが安心して生活できる環境を整える

子どもの能力を伸ばすには、安心して生活ができる環境を整えることが大切です。家庭内のコミュニケーションを大切にするなど、子どもを取り巻く環境作りに配慮しましょう。1つ1つの環境を整えることで、子どもが安心して過ごせるでしょう。

また、安心できる生活環境だからこそ、身体の成長や信頼できる親子関係が築きやすいです。このことは、子どもの頭の良さを伸ばす基本だといっても過言ではありません。

たくさんの経験・体験をさせる

頭を良くするには、たくさんの経験や体験が大切です。たくさんの体験や経験は、五感を刺激してくれて新しい発見につながります。それらが経験値となり、他の場面でも活かせるようになるのです。

特に、子どもが自ら興味を持って熱中する経験や体験では楽しみながら学べるでしょう。

子どもが自ら行動を起こすのを待つ

大人からとやかくいわれて育った子どもは、自分で考えたり判断したりする能力が欠けてしまいます。一方、子どもが自分で判断して行動することで、自主性が身につきます。

そのため、子どもが自ら行動を起こすまで待つことが頭を良くするために大切です。なんでも答えを先読みして与えるのではなく、判断して行動をするまで待ってあげましょう。

たくさんの人たちと出会わせる

たくさんの人たちと出会わせることは、頭を良くする方法の1つです。たくさんの人と出会うことで、新しい発見や知らなかったことへの興味が出てきて、子どもの世界が一気に広がります。

小さい子どもは人見知りをしてしまうので、無理をさせない程度にたくさんのところへ連れ出し、自然とたくさんの人たちと出会える環境を作ってあげましょう。

「勉強しなさい」とはいわない

子どもに対して「勉強しなさい」といわないことを意識しましょう。勉強に限らず「〜しなさい」という言い方は、叱るときや指図するときに使う言葉です。勉強をしないことは、本来叱るべきことではないため、子どもは知らずないうちにストレスが溜まります。

子どもに勉強をしてほしいのであれば、強要するのではなく親が学ぶ姿勢を見せることが大切です。子どもが勉強する姿勢を親から学んで自ら勉強をするようになれば、勉強したことがしっかりと身につき、頭が良い子どもに近づくでしょう。

子どものやりたいことを尊重する

子どもはやりたいことに熱中することで、頭を使ってもっと学びたいや楽しみたいなどの感情が芽生えます。一方、やりたくないことには集中力が続かず、頭を使おうとしません。そのため、子どもがやりたくないことを押し付けるのではなく、子どもが興味関心を示していることを尊重しましょう。

また、子どもがやりたいことに対して答えを上げるのではなく、自分で考える力を伸ばすために見守ってあげましょう。

子どもを1人の人間として認める

子どもが小さくても、1人の人間として認めましょう。子どもだからといって、理由もなく叱ってはいけません。子どもの知識は大人よりも少ないですが、劣っている理由にはなりません。

1人の人間として向き合うことで、社会で生きるのに大切な人権や接し方などを学べます。

まとめ

この記事では、子どもの頭が良くなる習慣や頭の良い子どもの特徴について解説しました。頭の良さはさまざまな角度から評価されますが、自立した子どもは自分で考えて行動できる傾向にあります。

子どものやりたいことを尊重して、たくさんの経験や体験をさせることで、頭の良い子どもに育つでしょう。この記事を参考にして、親はやらせたいことを押し付けるのではなく、子どもがやりたいことのサポートをしましょう。

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「いづるベース」なら足裏から子どもの能力を引き出します

いづるベースは、足裏から子どもの運動能力・脳の成長を促進する子ども向け専門ジムです。

足裏は「第二の心臓」とも呼ばれており、約60〜70個の反射区(つぼ)があります。足裏は身体機能の向上だけでなく、怪我の予防、脳の発達など、子どもの身体にとってとても大切な場所になります。

いづるベースはただの子ども向け体操教室ではなく、「足裏」への運動アプローチを通じて運動能力だけでなく学力なども含め子どもの可能性を引き出す体操教室です。

3歳から12歳のお子様に向けて、年代に合わせたコースや親子ペアコース、小学校お受験コースなどお子様それぞれに合わせた成長を促すために最適なコースを揃えております。

気になる方はぜひ一度お近くの店舗へお気軽にご相談ください。

【うつぼ校】

住所〒550-0004 大阪府大阪市西区靱本町1-16-20 本町アートスクエア2階
電話番号(電話対応時間)06-6867-9857 (14:00~20:00)
定休日月曜日・火曜日
アクセス本町駅 徒歩3分
肥後橋駅 徒歩10分
阿波座駅 徒歩10分
月謝ファーストコース|運動習慣を身に付けさせたい方へ
8,800円〜
セカンドコース|運動能力・学力を劇的に伸ばしたい方へ
8,800円〜
親子ペアコース|子どもと一緒に健康的な身体作りを始めたい方へ
14,800円〜
お受験コース|小学校受験を考えている方へ
19,800円〜
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著者情報writer
いづるベース代表 澤田 修司

内閣府所管企業主導型保育園「いづる保育園」の運営、幼保業界の問題解決サービス「保育のカタチ」の運営、キッズフィットネスジム「いづるベース」の企画運営をしています。「子どもたちにもっと思いっきり遊んで欲しい!」という強い想いからいづるベースを立ち上げました。幼保業界に携わる中で得た知見を、より多くの人に伝えられるよう記事を執筆します。社会貢献活動にも力を入れていきます。